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Tener novia, tener novio: En general, ninas y ninos poseen interiorizada la idea sobre que la pareja ideal es alguien de el otro sexo.

Tener novia, tener novio: En general, ninas y ninos poseen interiorizada la idea sobre que la pareja ideal es alguien de el otro sexo.

En general, ninas asi­ como ninos deben interiorizada la idea de que la pareja ideal es alguien de el otro sexo. Aunque no continuamente rechazan la oportunidad de formar pareja con alguien sobre su exacto sexo. Un pa- dre comenta a su hijo de 7 anos que, cuando lo percibe con su amigo, les parece que son novios, siempre estan juntos asi­ como da la impresion que nunca podran vivir el individuo carente el otro. asi­ como el crio dice: ‘a lo mejor soy gay, nunca lo se’.

Existe cuestiones que podri­an parecer banales pero que requieren aprenderse.

como podri­a ser, la madre dijo a su hijo: ‘si aprendes a ser brillante, a nunca oler mal, a nunca realizar pis exteriormente del water, a re- coger la mesa, a desechar sobre la cadena, etc. te sera mas simple que, de de mas grande, encuentres a la pareja, a alguien que quiera vivir contigo’.

Exactamente lo ocurre con el labor domestico.

Estas tareas hacen factible que vivamos con salubridad y clase de vida. Conocer hacerlas asi­ como valorarlas, les facilita establecer relaciones en donde se da el cui- hexaedro mutuo, y nunca el precaucion sobre uno a costa de la una diferente. Asimismo, les da una de mas grande autonomia Con El Fin De escoger como, con quien asi­ como en que lugar desean vivir.

Las ideas que ninas asi­ como ninos tienen acerca de la pareja les hacen vivir sus primeras relaciones amo- rosas con mas o menos dicha asi­ como liberacion. A veces, dicen que son novios o novias de otra ser a muy corta edad. Asi que, seri­a significativo que posean la oportunidad sobre hablar y profundizar sobre su maneras de apreciar y vivir el amor y la pareja.

Es trascendente disponer estas experiencias en un contexto sobre infancia. Una maestra dice a las alumnas y alumnos sobre 7 anos de vida: ‘cuando seais mayores tendreis pretendiente o mujer si os agrada alguien espe- cial asi­ como de este modo lo quereis, sin embargo ahora, sobre instante, vosotros y vosotras jugais an acontecer novios o novias.’ Lo cual no signi?ca que a estas edades no se enamoren ni establezcan vinculos especiales de enorme impor- tancia en las vidas. Simplemente queremos resaltar que, en ocasiones, cuando hablan de acontecer novios o novias, Normalmente referirse a un intento sobre reproducir lo que perciben que es el compromiso adulto asi­ como esto les resta libertad para vivir lo que efectivamente quieren vivir. Sin ignorar que inclusive algunas gente adultas sienten que la termino ‘novia’ o ‘novio’ nunca expresa el arquetipo de contacto que ha creado con su pareja.

Con 8 o 9 anos de vida, no juegan tanto a las novias y las novios como cuando son menores. Sin embargo, al ?nal sobre este periodo, puede resurgir este afan sobre otro estilo, con otros signi?cados. Aunque, cada que vive este proceso asi­ como cada habilidad amorosa sobre un forma diferente. Estas tres estados que podras leer a continuacion son solo una pequena muestra de las formas tan dispares y distintas con la que cada criatura humana vive asi­ como siente el amor, la atraccion o el compromiso:

Un nene sobre seis anos tenia una mujer en el colegio, No obstante nunca se lo habia contado a su madre. Un conmemoracion, esta femina se encontro con la origen de la chica. Esta le conto que su hija le habia proverbio que era novia sobre ese nino y que los dos se besaban debajo sobre un arbol en el recreacion. La origen del chaval le pregunto En Caso De Que era verdad eso que le habian proverbio y el le dijo que si.

Un nino sobre once anos de vida que nunca habia dado muestras sobre interesarse por las chicas, anuncia que se va al cine con una nina. Fueron novios a lo largo de un tiempo. Al ocurrir unos meses, su origen le

pregunto por la chiquilla, y el novio le dijo que lo habian dejado por motivo de que se aburria con la novia. Mas tarde, inicio la conexion amorosa con otro chico con el que no se aburria.

Una nena sobre once anos de vida le dijo a su madre que habia quedado con familia sobre su colegio de despedir a un nino que se velocidad de ese foco escolar. La novia tenia una relacion especial con este crio asi­ como estaba bastante triste por motivo de que el se marchaba. Su origen la acompano a comprarle un agasajo de despedida y la chiquilla le enseno lo que el le habia regalado. La madre se tomo bastante en ceremonioso lo que estaba viviendo su hija asi­ como comprendio que se trataba de una cosa muy importante para la novia. A lo largo de un lapso, la nena estuvo ‘en las nubes’, pensando todo el tiempo en el novio. Pero, al mes siguiente, se le habia anterior.


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